《考级监考中发现的教学问题》

1、低级别学生乐感差，是因为老师做示范少。

老师在钢琴教学中不给学生做示范，直接导致学生乐感不好，弹出的曲子干巴巴的，没有韵味。

2、高级别学生错误多，是老师没有认真备课。

高程度的曲子，老师未必需要完整示范，但还是要把教材熟悉一下，找出难点，明白重点，否则，学生会有大把错误。

3、学生弹的曲子拖泥带水音不清楚，是因为慢练少。

学生练琴时没有慢练，很容易越弹越快，进考场一激动，再快一点，音就弹不清楚。

4、音阶琶音指法错，是因为老师也不会。

有相当一部分考生在弹基本练习的时候，不按照指法来弹，一看便是教学的问题。音阶琶音除了对颗粒性、力度、速度及放松的要求外，就是看指法的，曲子中的指法可以调整，音阶琶音中的指法不能随意。